lnfluencing, μια λέξη που εγείρει έντονο προβληματισμό

Είναι επάγγελμα;

Από τη στιγμή που παράγει οικονομικό εισόδημα και φορολογείται, ναι είναι επάγγελμα.

Γιατί οι νέοι στρέφονται προς τα εκεί;

Πρόσφατη έρευνα του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας του ΕΚΠΑ έδειξε ότι 1 στους 4 εφήβους στην Ελλάδα επιθυμεί να γίνει influencer ή youtuber. Αυτή η στροφή συχνά ερμηνεύεται ως απομάκρυνση από τον ακαδημαϊσμό, προκαλώντας έντονο προβληματισμό σε γονείς και εκπαιδευτικούς. 

Κάποιοι νέοι ενδεχομένως να βρίσκουν εκεί τα δημιουργικά στοιχεία του εαυτού τους. Ωστόσο, η έντονη ροπή προς το εύκολο φαινομενικά χρήμα και η δυνατότητα εργασίας με καλές οικονομικές απολαβές χωρίς ακαδημαϊκό υπόβαθρο ενδεχομένως να είναι τα βασικά κίνητρα.

Ωστόσο, οι κοινωνιολόγοι και οι αναλυτές δεν βλέπουν απαραίτητα αυτή την τάση ως «χάσιμο των ονείρων», αλλά ως μετατόπιση της έννοιας της επιτυχίας και ως μια ρεαλιστική (στα μάτια των νέων) αντίδραση στο τρέχον οικονομικό περιβάλλον.

Υπάρχουν δύο βασικές οπτικές γωνίες μέσα από τις οποίες κρίνεται αυτό το φαινόμενο:

Η αρνητική πλευρά εστιάζει σε

• Η αποδυνάμωση του ακαδημαϊσμού

•   Η αυταπάτη του «εύκολου χρήματος

•   Η κρίση των παραδοσιακών προτύπων

•   Υπερέκθεση

• Προβολή τοξικών προτύπων

•   Δημιουργία επίπλαστων αναγκών

 Η θετική πλευρά αναγνωρίζει: 

•   Μια νέα μορφή ψηφιακού επιχειρείν

•   Προσαρμογή στα νέα δεδομένα

• Ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων ( marketing, επεξεργασία βίντεο, storytelling, δημόσιο λόγο και ψηφιακή επιχειρηματικότητα)

Το συμπέρασμα:

Οι νέοι δεν χάνουν απαραίτητα τα όνειρά τους· αλλάζουν τα εργαλεία με τα οποία προσπαθούν να τα πετύχουν. Το ψηφιακό περιβάλλον είναι ο κόσμος στον οποίο μεγάλωσαν.

Οι γονείς οφείλουν να καταστήσουν σαφές στα παιδιά ότι:

• Η μόρφωση είναι απαραίτητο εφόδιο του ανθρώπου απλά και μόνο που είναι άνθρωπος και δεν σχετίζεται αναγκαστικά με την επαγγελματική αποκατάσταση.

• Το influencing έχει ημερομηνία λήξης συνεπώς κρίνεται απαραίτητη μία ακόμη επαγγελματική επιλογή.

• Τέλος, ακόμη και στο influencing οι σπουδές μπορούν να φανούν χρήσιμες καθώς η αγωγή και η κουλτούρα βοηθά το άτομο σε ποικίλους τομείς, οξύνει την κριτική του ικανότητα, τον καθιστά οργανωμένο με ικανότητες επικοινωνίας και σφαιρική αντίληψη.

Το στοίχημα για την εκπαίδευση και τους γονείς δεν είναι να «δαιμονοποιήσουν» αυτή την επιθυμία, αλλά να βοηθήσουν τους εφήβους να διαχωρίσουν την εξιδανικευμένη εικόνα των social media από την απαιτητική πραγματικότητα που κρύβεται από πίσω.